在本课的教学实践中，我深切体会到了恰当评价学生的重要性，在课堂上我尽量多用激励性的语言，去激发他们学习的兴趣，帮助他们树立信心实践证明，课堂效果不错今后我还会不断探索，使评价的语言再丰富一些，形式再多样一些回顾这节课，教和学是一个学生感知、感受、感悟的过程这个重要的过程属于学生,我们要根据情况把这个权利还给学生们，让他们成为课堂上真正的主人三年级上册语文《花钟》教案精选篇4一、教学目标：1、掌握8个新生字“怒、暮、燥”等，14个新词汇“斗、艳、内”等，以及熟练应用习惯用语“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒”等表达方式2、流利、准确、带感情地朗读课文，能够背诵自己喜欢的片段3、初步能够理解课文内容，并养成观察周围事物的习惯

#国际禁毒日#每年6月26日，是国际禁毒日今年是第三十三个国际禁毒日了，主题是“健康人生，绿色无毒”6月26日，究竟是一个什么样的节日呢为何要将节日设定在这个日子呢说起来，这件事还与林则徐有关，与历史上著名事件“虎门销烟”息息相关1839年6月3日，道光十九年四月廿二，林则徐下令，将在广东虎门海滩上当众销毁一批收缴的鸦片，此次打来了“虎门销烟”的序幕而6月3日-6月25日，除了端午节当天休息外，其余22天每天都在虎门海滩上都在销毁鸦片，最终一共销毁了19187箱和2119袋鸦片，总重量2376254斤也正因这场硝烟，引发了国内外高度关注，也成为了世界禁毒运动的一个范例而1987年6月，联合国便召开了一场麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，最终代表一致赞成，将回忆结束之日的6月26日设定为“国际禁毒日”

Have the students come to the front and mime the text of unit 12Say a sentence in the present tense and get the students say it in the past tenseExamples:T: Daming goes to New YorkSs: Daming went to New YorkT: Grandma meets DamingSs: Gradma met DamingTeach the text:1Raise the picture of the Statue of Liberty and ask: What is it

唉声叹气——感动——恢复了信心——充满了信心四、总结全文1、课文讲了个什么故事你懂得了什么2、从蜘蛛织网这件事上，你看到了什么从布鲁斯王子的事件上五、作业1、凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神三年级上学期语文教案【篇8】一、引入新课同学们，良好的学习习惯能使我们受益终生进入三年级第一学期，我们努力培养的第一个良好的学习习惯就是——（板书）认真写好钢笔字二、认识钢笔，指导掌握正确的写字姿势和握笔姿势请大家拿出自己的钢笔，我们一起来看看它（教师讲解钢笔的组成）教师过渡：认识了钢笔，你们知道怎样使用它么1．观察第一页插图怎样写钢笔字呢钢笔的握笔姿势和坐姿跟我们先前写铅笔字有啥相同和不同